À Stanford, un cours de génie logiciel met les étudiants en situation de contribuer à des projets libres

MMarc

Mihail Eric enseigne le cours CS146S de Stanford et dirige les activités liées à l’intelligence artificielle dans l’équipe d’ingénierie de Monaco, explique la lettre Latent Space dans un entretien publié dimanche. Dans la deuxième édition du cours, il a fait intervenir des mainteneurs de logiciels libres. Les étudiants découvrent un dépôt qu’ils ne connaissent pas, proposent une modification et doivent expliquer leur patch à la personne susceptible de le fusionner. Il ne s’agit donc pas seulement de produire un changement : les étudiants doivent aussi pouvoir présenter leur proposition à la personne qui pourrait l’intégrer au projet. Le programme de CS146S s’étend sur 10 semaines. Eric présente les leçons de cette formation et explique lesquelles ont également été mises à l’épreuve au sein de l’équipe d’ingénierie de Monaco, où il dirige les activités liées à l’intelligence artificielle. L’entretien aborde aussi la conception des espaces de travail pour agents chez Monaco, ainsi que l’usage d’outils achetés ou développés en interne. Il évoque enfin l’accès d’un agent d’astreinte à Datadog et à GitHub. Ces exemples décrivent à la fois les exercices proposés aux étudiants et certaines pratiques de l’équipe de Monaco autour des agents de programmation.